وزیر علوم: استادمحوری در دستورکار برنامه های آموزشی دانشگاهها قرار می گیرد
تاریخ انتشار: ۱۱ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۲۱۱۶۵
وزیر علوم گفت: استادمحوری در دستورکار برنامه های آموزشی وزارت علوم و دانشگاهها قرار می گیرد. - اخبار سیاسی -
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، محمدعلی زلفی گل، وزیرعلوم در پنجمین اجلاس کرسی ملی کرسی‌های نظریه پردازی، نقد و مناظره و اجلاس ملی سرآمدان آموزشی در دانشگاه شهید بهشتی هدف از برگزاری این مراسم را ایجاد یک جریان در کشور و انتقال پیام به بدنه دانشگاهها، پژوهشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه دانست و گفت: هدف دیگر این است که نشان داده شود که جمهوری اسلامی برای علم و دانش ارزش و نگاه ویژه ای قائل است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به اینکه سخنان آیت الله جوادی یک کلاس درس و پیام رئیس جمهور یک دستور کار اصلی در حوزه مباحث پیرامون کرسی های ازاد اندیشی و نظریه پردازی بود، خاطرنشان کرد: رئیس جمهور تاکید دارند مراکز دانشگاهی و علمی ما پیشرو باشند سوال این است که دانشگاه‌های پیشرو باید چه ویژگی‌هایی را در حوزه‌های مختلف داشته باشند. دانشگاه پیشرو نیاز آفرین نیز هست، با توجه به منابع و موقعیت ویژه کشور ما دانشگاهها باید این مزیت‌ها را ثبت کنند و در جهت استفاده بهتر آنها گام بردارند تا در نهایت باعث رفاه جامعه شوند.
زلفی گل ادامه داد: تا چند سال پیش تلفن همراه، ایمیل، شبکه‌های اجتماعی و غیره وجود نداشت کشورهایی که این فناوری‌ها را ایجاد کردند از سود آن قدرتمند و ثروت مند شدند ما نیز باید مزیت‌های جدید ایجاد کنیم. باید به دانشمند، اندیشمند و متفکران اهمیت بدهیم و بر روی آنها سرمایه گذاری کنیم و اجازه پرواز به آنها بدهیم.
وی با بیان اینکه قوانین و مقررات ما نباید سقف را برای دانشمندان و اندیشمندان ما کوتاه کنند، افزود: خیلی از قوانین ما برای فرهیختگان سقف تعیین می‌کند. اساتید ما باید بر اساس استعداد، تلاش و اثر بخشی بتواند از منابع مادی و طبیعی استفاده کند.
وزیر علوم ادامه داد:کرسی‌های آزاد اندیشی این پیام را می‌دهد که سقف پرواز یک آزاد اندیش نامحدود است باید اجازه بدهیم انسان‌ها به سمت خدا پرواز کنند قوانین و مقرراتی که وضع می‌کنیم ظرفیت و استعدادهای متفاوت افراد را در نظر نمی‌گیرد و این مشکل حکمرانی ما است.
زلفی گل با اشاره به سیاست های وزارت علوم در حوزه آموزش گفت: در راستای تحول بنا داریم آیین نامه ای را ابلاغ کنیم که بر این اساس دانشجویان کارشناسی ما از بدو ورود تا خروج از دانشگاه استاد راهنمایی را همراه خود خواهند داشت که آنها را در همه امور اعم از شخصی، درسی و غیره راهنمایی کند.
وی با بیان اینکه ما نیز موظف هستیم این اساتید را مورد حمایت قرار دهیم، گفت: خانواده ها عزیزان و امانت های خود را به دانشگاه می فرستند و ما باید امانتدار خوبی باشیم. معتقدیم با الگوسازی استاد محوری در دانشگاه ها آموزش عالی نقش بهتری را در حمایت از دانشجویان و تربیت و تعلم آنها در پیش گیرد.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: شورای عالی انقلاب فرهنگی محمدعلی زلفی گل دانشگاه های جمهوری اسلامی ایران شورای عالی انقلاب فرهنگی محمدعلی زلفی گل دانشگاه های جمهوری اسلامی ایران دانشگاه ها وزیر علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۲۱۱۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تغییر در محتوای آموزش‌های پلیسی / تحلیل عملیات‌های انتظامی با کمک خبرگان
معاون تربیت و آموزش فراجا از تغییر در محتوای آموزشی پلیس خبر داد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی پلیس، سردار محمدحسین حمیدی در مراسم گرامیداشت روز معلم اظهار کرد: ارکان ترتبیت در آموزش فراجا، شامل مربی، مدرسان و مربیان است و آنها در مراکز مختلف آموزشی، از منابع آموزشی مختلفی استفاده می‌کنند، ما در راستای بازنگری و به‌روز شدن سرفصل‌ها و محتوای آموزشی اقداماتی را انجام داده‌ایم.
وی با اشاره به آمار گروه‌های علمی افزود: در حال حاضر ۴۵ حوزه مرکزی، ۳۴ مرکز فرماندهی استان، هشت آموزشگاه تخصصی و عمومی، ۲۴ دانشکده ذیل دانشگاه امام حسن مجتبی، ۱۵ دانشگاه جامع و هشت دانشگاه علمی کاربردی فعال در سراسر کشور داریم، همچنین ۲۷۷ هیئت علمی، ۱۶۵۰ مدرس مراکز آموزشی و ۳۷۳۵ نفر مربی داریم و ۷۰۹۳ نفر در سراسر کشور در حال آموزش هستند.
معاون تربیت و آموزش فراجا ادامه داد: پرورش پلیس‌های تخصصی برای بخش های گوناگون امنیت، هدف اصلی ما در آموزش است که برنامه‌ها بر اساس آن شکل می‌گیرد، همچنین بازنگری‌های بسیاری در سرفصل‌ها و برنامه‌های عملیاتی با رویکرد مهارت‌محور در دستور کار قرار گرفت.
سردار حمیدی تصریح کرد: دوره‌های تخصصی تکمیلی ترفیعاتی به دوره‌های تخصصی مبتنی بر شغل تبدیل خواهد شد تا در درجه و آموزش‌های علمی تاثیرات مفیدتری داشته باشد.
وی گفت: واکاوی و تحلیل عملیات‌های انتظامی با استفاده از خبرگان مرکز اجرایی آموزش در مراکز آموزشی انجام می‌شود و ما برنامه‌های بسیار خوبی در زمینه تغییر در آموزش‌ها و منابع درسی داریم که موثرتر واقع خواهد شد.
کد خبر 749650
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند